MOC : [[APPRENTISSAGE]]
Auteur : [[Scott H. Young]]
Source : [[Ultralearning]]
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Le méta-apprentissage est un mapping préalable à l'apprentissage d'une compétence dure pour préparer celui-ci et apprendre comment l'apprendre.
Il faut commencer par bien framer l'objectif du projet d'apprentissage et son impact contextuel sur le projet. Ensuite, il faut rechercher les sous-compétences du sujet et les répartir dans les buckets suivants :
- Concepts (ce qu'il faut comprendre en profondeur)
- Faits (ce qu'il faut mémoriser)
- Processus (ce qu'il faut pratiquer et être capable de reproduire)
Finalement, il faut rechercher les matériaux (ressources de qualité, plans de cours d'université, etc.) et décider sur quelles sous-compétences se focaliser et lesquelles omettre.
En plus de largement faciliter l'apprentissage d'une compétence donnée, le méta-learning facilite également l'apprentissage des compétences futures.